ESCRITURA

SEMANA DEL 10 AL 17 DE JULIO

PRESENTACIÒN LETRA V 

TRABAJO ACTIVIDADES PÀGINA 117,118,119 LIBRO
LETRA F



APRESTAMIENTO
ACTIVIDAD DIA LUNES 6 DE JULIO

SEMANA DE REPASO DE 8 AL 12
MIÉRCOLES

MARTES CUÉNTAME UN CUENTO CON LA LETRA B LEO Y ENCUENTRO PALABRAS  CON ELLA Y HABLO CE QUE SE TRATABA
TRANSCRIBO LAS PALABRAS.

REPASO CONSONANTE J

DÍA LUNES 8

DEL 1 DE JUNIO AL 5 JUNIO

ABECEDARIO

ACTIVIDAD

A

Páginas 107 y 108

Páginas 105 y 106

       REALIZACIÓN DE   PÁGINA  103 104

REALIZAR TODOS LOS DÍAS EL APRENDIZAJE DEL ABECEDARIO

SEMANA DEL 26 DE MAYO AL 29 DE MAYO

JUEVES 28 DE MAYO

TRABAJAR  PAGINAS 

CONSONANTE J

TRABAJAREMOS PÁGINAS 90 -91 

MIÉRCOLES 27

TRABAJAREMOS FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJE CONSONANTE B, REALIZANDO LECTURA Y TRANSCRIPCIÓN.

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Páginas 85 y 86

MIÉRCOLES 20 DE MAYO

 LECTURA TRANSCRIPCIÓN

LEER

REFUERZO CE CI

PÁGINA 100 101 CE  CI

PARA TRABAJAR LIBRO

PÁGINA 98 99  LIBRO

SEMANA DEL 11 DE MAYO AL 15 DE MAYO

JUGANDO A ADIVINAR LA SILABA
 CA CO CU

REALIZAR LECTURA Y TRANSCRIPCIÓN

LA EVIDENCIA   SE DEBE HACER EN UN VÍDEO SOLO LA LECTURA.

ACTIVIDAD PAGINA 94 95

PAGINAS 87, 89
 CONSONANTE RR

04 DE MAYO AL 08 DE MAYO

REALIZAR TODOS LOS DÍAS EL APRENDIZAJE DEL ABECEDARIO

ACTIVIDAD PAGINA 83 , LECTURA Y TRANSCRIPCIÓN DE ORACIONES.

REPASO

ACTIVIDADES PARA REALIZAR

ACTIVIDAD 

05 de mayo

VÍDEO TUTORIAL DE REPASO

PAGINA 81

ACTIVIDAD PARA REALIZAR 

EL BAÚL DE LAS CONSONANTES

04 DE MAYO

CONSONANTE R r
ACTIVIDAD PAGINA 81

                                              ACTIVIDAD PARA  JUEVES 30

DEBO APRENDERME EL TRABALENGUAS QUE HAY EN LA ACTIVIDAD PAGÌNA 80

               ACTIVIDAD 29 DE ABRIL

REPASO

ACTIVIDAD MARTES 28 DE ABRIL
PÁGINAS 76 Y 77

                                                      OBJETIVO  DE LA SEMANA

Desarrollar en el estudiante formas no convencionales de lectura y escritura  demostrando  interés por ellas.

ACTIVIDAD JUEVES 23  DE ABRIL PAGINA  74  

    

SOLO LECTURA PARA EL JUEVES 23 DE ABRIL

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
pagina  73

ACTIVIDAD MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

MARTES 21 DE ABRIL
PAGINA 62

MARTES 21 DE ABRIL

observa la imagen, nombrarla y transcribe.

 LUNES 20 DE ABRIL

PAGINA 71

TEACHER

DICTADO DÍA  LUNES

Actividad  Jueves 16 de Abril


Desarrollamos páginas 68 y 69 del módulo de escritura

Transcripción

Realiza esta transcripción en tu agenda y encierra las consonantes T que encuentres

 

ACTIVIDAD 15 DE ABRIL

SE TRABARA ESTA PAGÌNA  EL DÍA DE HOY CON LA SIGUIENTES INSTRUCCIONES.  

REALIZAREMOS EL TRAZO DE LA LINEAS SEGÚN SU DIRECCIÓN CON LÁPIZ.

                  Y  LUEGO  COLOREAREMOS LOS DIBUJOS. 

TRANSCRIPCIÓN

DÍA 14 DE ABRIL PAGINA 66   

En el desarrollo de las actividades se debe tener en cuenta que:

el lápiz se debe agarrar de manera correcta (trípode)

OBJETIVO:

estimular, incrementar y desarrollar las habilidades cognitivas, perceptivas  psicomotoras en cada niño.

Aprendamos mas......

En el desarrollo de las actividades se debe tener en cuenta que:

el lápiz se debe agarrar de manera correcta (trípode)

Se debe realizar el trazo uniendo los puntos o lineas de manera correcta.

DÍA LUNES 13 DE ABRIL

TRABAJAREMOS PAGINAS 65

                    DÍA MARTES 14 DE ABRIL                 

    TRABAJAREMOS PAGINAS 66
    

    DÍA MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

TRABAJAREMOS PAGINAS 67

                                                   DÍA JUEVES 16 DE ABRIL

  TRABAJAREMOS PAGINA 68

  

DÍA LUNES 13 DE ABRIL

objetivo: consiste en desarrollar las competencias lingüísticas: Leer y escribir, favoreciendo el correcto uso del vocabulario y estructuras lingüísticas. en cada letra vista   favoreciendo la capacidad de comunicarse.

Observo , pronuncio el nombre de la imagen transcribo, en la agenda o cuaderno de dictados.

Recuerda realizar tu pausa activa entre cada actividad del día todos los días.

  

REALIZAREMOS NUESTRA LECTURA Y DICTADO DE HOY....... respetando renglón y realizando las letras con su direccionalidad correcta.

09-04 -2020

               la  paloma sale sola a la  mesa  y sola a la loma.              

Papà  pasa mi oso a la mesa.

Mi mamâ pisa mi paloma.

Mi sapo se asoma a la  sala.

DICTADO DÍA MARTES 31 de Marzo

OBJETIVO: Reforzar lectura y escritura .

Objetivo: Reconocer palabras y grafema de la consonante S, ordenando y escribiendo oraciones con ella.

                                        20 de Marzo

Vamos a realizar la transcripción y resolver la adivinanza 

Adivinanza

Piensa poco y salta mucho

Dime su nombre

Que no te escucho

Dictado 24 día  Martes

Lola lee y susi suma

Susi mima al oso

El oso lame la salsa

La salsa olía mal

Guía del 24 de marzo Martes
El coloreado de la consonante S se realiza online.

Guía 1

Dictado 25 de marzo MIÉRCOLES
Este dictado se realiza en la agenda, deben ir con fecha

-Papá  pasa mi mesa paso a paso.

-Mi paloma sale sola a su loma.

-Mi oso  se asoma solo

-Mi mamá sale de la loma sola

- Papa mima a mi mama

26 de Marzo
Aquí encontraré  mi repaso de aprendizaje. Para presentarlo el día jueves.

26 DE MARZO

Guía escritura

DICTADO PARA MAÑANA JUEVES.

mi sapo salio a la loma .
mi  mamá Lola solo se asoma a la loma.
La paloma sale sola,sola,sola 

DICTADO VIERNES 27 
mi papá pisa la loma
lola lame la sopa
susi lima la losa


Y (i) como conector

Día 20 de Marzo

Ejemplo: